Vuilniskinderen

Op 30 januari 2010 speelde de voorstelling Vuilniskinderen van Sevil & Co in Theater Kikker in Utrecht. Ruim 70 bezoekers hebben de voorstelling bezocht.

Met “Vuilniskinderen” introduceren we de eerste multidisciplinaire theaterproductie van Sevil&Co, het professionele productieonderdeel van Theater Roots and Borders uit Utrecht.

Vuilniskinderen: Dodi wordt wakker in een wereld van vuilnis. Opzoek naar huis ontdekt hij totaal nieuwe werelden. Vol afgedankte objecten en merkwaardige figuren. De mensenwereld lijkt onvoorstelbaar ver weg. Gelukkig hoeft hij niet alleen naar huis.

Vuilniskinderen is een circa 50 minuten durende spannende, inspirerende en intieme kindervoorstelling voor 6+. Disciplines zijn object - poppentheater geïntegreerd met acteursspel.

Vuilniskinderen is geschreven door Annie Gerritsen. Thema is (milieu)bewustzijn, dat in de voorstelling vertegenwoordigd wordt door de wereld van vuilnis. De landen waar Dodi rondloopt, bestaan ieder uit een soort materiaal. Hier vinden we het van belang om gescheiden afval te zien als de normaalste zaak van de wereld. Het scheiden van afval wordt nog vaak vergeten uit gemakzucht. In de vuilniswereld organiseren deze landen zichzelf in het scheiden. De Machtige giraf stort in alle vuilnislanden. Als iedereen überhaupt zijn rommel in de vuilnisbak gooit dan komt alles in de vuilniswereld terecht. Dit willen we het publiek/kinderen laten geloven. De vuilniswereld kan eigenlijk niet leven zonder vuilnis van de mensen. Weggooien op straat is dus jammer want dit gaat niet naar de vuilniswereld.

MoerStaal

Migranten verhalen gereflecteerd door Utrechtse jongeren en Roots and Borders in een multidisciplinaire theaterproductie. Waarin we duizenden arbeiders van verschillende etnische bevolkingsgroepen sinds de jaren 50 met hun stalen voeten, solidaire schouders en de toekomst dragend op hun roestkleurige handen via de Urban monologen door de tijd voorbij horen trekken. Dit zijn de grondleggers van het woord “Urban” (=stedelijk). Tijdens het bouwen van gebouwen, wegen, treinrails en fabrieken bouwden ze ook aan een cultuur dat nu één van de meest populaire gespreksstoffen is in de Nederlandse politiek, media en uiteraard voor de gewone burger.

Lees meer

Autonoom

In oktober 2007 is het project Autonoom met de beoogde doelstellingen van start gegaan. Al vrij snel na de start werd duidelijk dat er ook veel animo vanuit een jongere doelgroep was, vooral kinderen onder de 16 jaar. We werden door scholen, ouders en welzijnsorganisaties benaderd om dramalessen te bezorgen voor basisschoolkinderen. Deze doelgroep sloot meer aan bij onze kern doelstelling, namelijk: “Door de kunsten het isolement doorbreken!” Kinderen onder de 16 jaar staan minder onder sociale controle die er vaak heerst in de wijk Overvecht en ook binnen veel families met interculturele achtergrond. Ouders en kinderen staan nog vaak meer open voor creatieve ontwikkeling. Dit project zou hun ondersteunen bij het doorbreken van “het isolement”, die we in onze projectaanvraag omschreven.

Als Theater Roots and Borders voelden we ons geroepen om deze jonge Overvechtse doelgroep in het project Autonoom met kunsten tegemoet te komen. We wilden ons concentreren op twee groepen: 1. jongeren 16+, in totaal 10 deelnemers en 2. kinderen tussen 9-12 jaar, in totaal 25 deelnemers. Met beide groepen zouden we één dag organiseren om het project af te sluiten met korte presentaties. Hoewel we in eerste instantie ook publieksinkomsten hadden begroot, was het in deze projectvorm beter om de presentatie voor bezoekers gratis te maken. We vonden het namelijk belangrijk om laagdrempelig te blijven, zowel voor de deelnemers door gratis cursussen als voor de bezoekers.

Lees meer

Pitch Junior

Werken met een jonge doelgroep is niet vreemd voor ons, sterker nog het is onze expertise. De educatieve expertise van Roots and Borders is voortgekomen uit HKU/ Pitch Junior. Sevil Aydin heeft jaren lang als vaste dramadocente bijgedragen aan het programma.

De oriëntatie op theater vindt plaats in samenwerking met de Hogeschool voor de Kunsten Utrecht vanuit het project “Pitch Junior” en gebruikmakend van hun faciliteiten (studio’s en werkplaatsen) alsmede aldaar opgeleide docenten en medewerkers.

“Pitch Junior” bestaat al vanaf 2001 en is een ‘kweekvijver’ gebleken voor multicultureel talent. Het is ontstaan op initiatief van de Faculteit Theater en het Centrum voor Interculturele Studies (CIS) van de Hogeschool voor de Kunsten Utrecht (HKU). Het CIS is in 1996 opgericht vanuit het ‘bestaan’ in Nederland (en Utrecht in het bijzonder) van de multiculturele samenleving en de doelstelling om ook het kunstonderwijs intercultureel te maken. Het CIS voert actief beleid om kunst/lesprogramma’s te ontwikkelen waarbij studenten met cultureel diverse achtergrond niet weg te denken zijn en/of prominent aanwezig zijn. Instroom van (méér) jong èn allochtoon talent was en is het streven !

Lees meer